Успеваемость американских школьников зависит от стоматологического здоровья

Исследователи из стоматологической школы при Университете Южной Калифорнии выяснили, что плохая гигиена полости рта, стоматологические заболевания и зубная боль мешают американским детям из неблагополучных семей хорошо учиться в школе. Об этом сообщается на страницах журнала «American Journal of Public Health».

Фото © www.topnews.in

В исследовании приняли участие 1500 школьников из семей с низким социально-экономическим статусом. Все дети учились в начальных и средних школах Лос-Анджелеса. Во время исследования ученым предстояло оценить состояние здоровья полости рта учеников, их академическую успеваемость и статистику посещаемости школьных занятий.

Стоит отметить, что ранее группа социологов представила статистические данные, согласно которым у 73% детей из неблагополучных семей имеются кариозные заболевания. Новое исследование проливает свет на конкретные связи между здоровьем полости рта и успеваемостью в школе у этой группы населения.

По словам соавтора исследования, Розанны Маллиган (Roseann Mulligan), дети, которые сообщили о том, что в последнее время испытывают постоянную зубную боль, имеют низкий средний балл успеваемости в школе (2,8) по сравнению со здоровыми сверстниками. Ученые сообщили, что школьники со стоматологическими проблемами не могут полноценно усваивать учебную программу, поскольку они вынуждены пропускать занятия по причине сильной зубной боли. «Мы проверили статистику и выяснили, что в течение года учащиеся начальной школы пропустили 2,3 дней только из-за стоматологических проблем. Кроме того, родители брали отгулы в среднем на 2,5 рабочих дня по уходу за детьми, страдающих от зубной боли», - прокомментировала Розанна Маллиган.

Исследователи отметили, что многие родители не могли своевременно отвести детей к стоматологу и предупредить развитие заболевания вследствие своего невысокого социального положения. Таким образом, 11% детей не посещали стоматолога по причине ограниченного доступа к стоматологической помощи, из-за отсутствия страховки, транспорта и так далее. Только 4% школьников из неблагополучных семей могли получить квалифицированную помощь дантиста. «Наши данные показывают, что дети из семей с низким социально-экономическим статусом не могут должным образом усвоить школьную программу из-за проблем с зубами. В связи с этим мы рекомендуем интегрировать стоматологические программы в другие медицинские социальные проекты, особенно в те, которые организованы на базе школы», - сообщила Розанна Маллиган.

Она пояснила, что подобные популяционные исследования необходимы для того, чтобы продемонстрировать общественности различия в социальных и финансовых возможностях у разных групп населения и рассмотреть проблему стоматологического здоровья на общенациональном уровне.

Исследователи заявили, что государственные структуры должны более активно развивать социальные программы, предусматривающие полноценное медицинское обслуживание детей из неблагополучных семей.

По материалам www.drbicuspid.com